各普通高等学校：

　　为贯彻落实《健康中国2030规划纲要》对学校健康教育提出的工作要求，加强高校健康教育，提高高校学生健康素养和体质健康水平，教育部制定并印发了《普通高等学校健康教育指导纲要》，明确高校健康教育指导思想、基本原则、主要内容、并对实施途径与保障措施提出了具体要求。现就组织实施《普通高等学校健康教育指导纲要》提出如下要求，请一并认真贯彻执行。

　　一、加强组织领导，完善工作机制。各校要牢固树立“健康第一”的指导思想，落实《健康中国2030规划纲要》，根据《普通高等学校健康教育指导纲要》要求，成立以校长为责任人，学校相关部门协同负责的学校健康教育工作组织领导机构。结合本校实际，制定学校健康教育推进方案及工作计划，将健康教育工作纳入学校教育工作的各个环节，明确工作考核评估体系，确保各项工作落实到位。

　　二、开设专项课程，实现教学目标。各校要充分发挥课堂教学主渠道作用，辅助课外活动、学生社团等多种途径，开设健康教育必修或选修课，安排必要课时、确定相应学分，将健康教育课纳入到学校教学体系。按照“问题导向与健康需求相衔接”等原则，围绕“健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险”五个领域，以培养生存能力为主线，让学生掌握现场急救、心肺复苏术等保护生命的措施；传授健康基础知识及技能，养成健康生活方式为手段；掌握常见病及传染病的防控，学会自身健康管理为重点，培养健康意识，提升健康素养水平。

　　三、强化师资培训，加大保障力度。各校要加强教学能力建设，建立相对稳定的健康教育专兼职师资队伍，并通过各种途径提升教师队伍教学研究水平。师范类和医科类高等学校要发挥学科优势，可设置学校健康教育专业，培养专业师资。各校要切实加大健康教育经费的投入，强化健康教育的条件保障，配备必要的教学科研设施设备，优化学校健康卫生环境。要充分利用学校各种媒体加大健康教育宣传力度，营造全员重视和支持健康教育的良好氛围，为师生创造健康的生活学习环境，确保学校健康教育工作顺利开展。

　　附件：教育部关于印发《普通高等学校健康教育指导纲要》的通知

　　内蒙古自治区教育厅

　　2017年9月24日